Primera Salida de Convivencia para Primer Año
Los estudiantes más chicos del Nivel Secundario fueron al Campo de Deportes con sus Profesores Consejeros y Preceptores para fomentar la integración y la buena convivencia. Por Santino Satz, Alex Montoto y Tomás Silveyra de 5ºCOM A
Primer año realizó una salida de consejería en el predio de Educación Física ubicado en el anexo del club San Martín acompañados por sus tutores (Laura Sinka, Patricio Villella y Carolina Frau), preceptores (Paola Chmara y Nelo Ramos) y personal del DOE (Luis y Alejandra Guzmán). Realizaron una gran variedad de actividades y juegos muy divertidos donde pudieron conocerse mejor con otros estudiantes con los cuales no habrían pensado juntarse o hablar previamente.
Una de las actividades realizadas durante la salida fue “El Reloj” donde los chicos deben dibujar un reloj para coordinar horarios o citas para juntarse con compañeros en aleatorio que no conocieran y conversar sobre gustos o hobbies en común, cambiando cada vez que los profesores decían un horario nuevo. La dinámica fue realizada en el sector de comedor del anexo ya que los preceptores entrevistados contaron que el clima estaba demasiado frío en el horario de llegada y convenía utilizar un espacio cerrado hasta que saliera el sol.
Otro de los juegos fue de “postas” … Consistía en cinco estaciones donde todos tenían que realizar distintos juegos cooperativos en grupos de alrededor de 10 personas, incluyendo cosas como recolección de elementos tales como aros, conos, postes, y otras cosas con ciertas limitaciones de movilidad que dificultaran la progresión. El grupo perdedor debía cumplir una prenda por lo cual los preceptores explicaron que “al haber competencia los chicos tienen más motivación para jugar con gente que no conocen por un objetivo en común”.
Al terminar las actividades propuestas previamente, los chicos pudieron tener un tiempo libre para hacer deportes. El Profesor Consejero Pato Villella comentó: “lo vivieron con mucha alegría, se los notaba muy contentos, como muy entusiasmados por estar haciendo algo fuera del cole”.
El principal objetivo que se plantearon los profes consejeros fue trabajar la integración de todos los cursos para que en tercero sea más dinámico el agrupamiento según la orientación elegida por cada estudiante. Trabajar sobre las dificultades que podrían existir en sus grupos de pertenencia y vincularse con chicos de otros cursos con los cuales podrían no hablarse frecuentemente fueron ejes de trabajo fundamentales y su práctica facilita que el día de mañana la convivencia fluya de manera sana.
Se pensaron actividades que pudieran funcionar para los cuatro cursos observando dinámicas grupales, perfiles individuales, estrategias de interacción y armado de vínculos. “Estamos sembrando la semilla para que nuestros estudiantes que hoy están en primero vayan construyendo el perfil del egresado que buscamos para cuando terminan quinto”, contó Pato.
Según la mirada de los estudiantes, se valoraron algunas dinámicas por sobre otras, pero todos destacaron el aspecto entretenido de la salida. Varios de ellos compartieron el sentimiento de poder haber tenido la oportunidad de conocerse mejor con otros chicos con quienes antes no tenían un vínculo muy marcado o incluso poder hacer amistades que no veían posibles.
La primera salida de consejería de 1º año fue superada con éxito, los alumnos fortalecieron lazos con sus compañeros y todos la pasaron excelente. El sentimiento compartido entre los profes y los chicos es de satisfacción y ya desean repetir la experiencia. La práctica de actividades didácticas por fuera de las aulas siempre opera como un recurso que ayuda a los adolescentes a tener menos dificultades en relación a la vinculación con otros estudiantes y que pueda haber una mejor convivencia entre todos los actores del Nivel Secundario.
Por Santino Satz, Alex Montoto y Tomás Silveyra de 5ºCOM A
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